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Matemática - Prof Reginaldo Moraes
Бразилия
Добавлен 13 ноя 2017
Aprenda matemática com o Prof Reginaldo Moraes. Aqui você encontra aulas de matemática básica, matemática para concursos militares, matemática financeira, matemática para o ENEM, matemática para concurso e matemática para o Ensino Médio. Com aulas passo a passo para iniciantes, você aprenderá matemática resolvendo diversas questões e exercícios com diferentes níveis de dificuldade. Aprenda matemática do zero aqui no RUclips, com vídeos práticos e objetivos. Vem comigo e foco nos estudos! Que Jesus te abençoe grandemente!!!
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Bem passo a passo professor Reginaldo Moraes.
Fenomenal professor Reginaldo Moraes.
Prof. Reginaldo já pensou em vender um PDF desses exercícios?
Não, nem consigo organizar algo assim agora!
Podem achar que sou seu puxa saco, não me importo. Dá prazer em assistir suas aulas Mestre. Sobre Tetração, Subfatorial e as outras, sei que tem as explicações em outros canais, mas eu gostaria de que explicasse.
Vou fazer, não sei quando! Estou com problema no computador. Vou tentar arrumar nos próximos dias! Estou publicando aulas já programadas!
Kkkkkkk você comenta em todos os vídeos dele
Meu aluno mais fiel ❤️😃
PROFESSOR, POR QUE NÃO ECONOMIZOU TEMPO USANDO NO NUMERADOR A SOMA PELA DIFERENÇA E SIMPLIFICANDO COM O DENOMINADOR?
Em qual minuto?
A diferença de quadrados no numerador determinam dois termos, um deles se simplifica com o denominador (soma dos termos). E então é calcular a diferença...@@profreginaldomoraes
@@profreginaldomoraes (X^-2 _ Y^-2) / (1/X + 1/Y) = (1/X^2 _ 1/Y^2) / (1/X + 1/Y) = (1/X + 1/Y) (1/X _ 1/Y) / (1/X + 1/Y) = = 1/X _ 1/Y = 1/1,6 _ 1/6,25 = 0,465
😊
Estou assistindo ao vídeo no dia 30/07/2024. Excelente explicação. Você é muito inteligente.
magina
@@profreginaldomoraes É sim.
Excelente aula mestre. Mas acho que se aplicado o conceito de expoente fracionário: raiz cúbica de dois igual a dois elevado a um terço e raiz quadrada de três igual a três elevado a um meio e então reduzir as frações exponenciais ao mesmo denominador, e depois reconverte em radicais e multiplica- se fica melhor compreendido e gravado na memória. Isto porque o método mais direto é esquecido mui rapidamente. Digo isso por experiência própria.
Em 2005, primeiro semestre de Sistemas De Informação, resolvia isso fácil. Hj vendo isso, deu até dor se cabeça!
😄👍
Essa foi fácil Mestre. Estava assistindo a um vídeo seu de dois anos atrás "Operação com Fração: Fração com Potências". Pena que não era seu aluno na época. Deu um show de explicação.
Obrigado
Aula muito excelente! OBRIGADO!
Obrigado
Eu adoro suas explicações e adoro matematica
Uma observação interessante é que você sempre faz passo a passo explicando aos alunos que tem dificuldades. Lógico que se for, por exemplo, uma pessoa que sabe muito bem de matemática, ela resolveria em pouco tempo. Mas a explicação tava muito boa
Obrigado
Você é um "crânio". Não sou um professor bom como você. Eu quero ver uma explicação sobre Tetração de você. Desculpe ser chato na insistência meu Mestre.
Grande questão, e conceitual
🌟🌟🌟🌟🌟
Limite indeterminado
Vc é fera professor Reginaldo Moraes.
Excelente explicação professor Reginaldo Moraes.
Muito obrigado
Prof.Reginaldo,excelente e muito obrigado. Redescobri a matematica as 57 anos e seu canal está me ajudando demais. Realmente a matematica é Linda!
Bons estudos!
t = 1 111 222 225 = = 1 111 000 000 + 222 220 + 5 = = 1 111 · 10⁶ + 2 · 11 111 · 10 + 5 = = 10⁶ (10⁴ - 1) frac (1, 9) + 20 (10⁵ - 1) frac (1, 9) + 5 = = (10¹⁰ - 10⁶ + 2 · 10⁶ - 20 + 45) frac (1, 9) = = (10¹⁰ + 10⁶ + 25) frac (1, 9) = = (10⁵)² + 2 · 10⁵ · 5 + 5²) frac (1, 9) = = (10⁵ + 5)² frac (1, 9). sqrt t = x = (10⁵ + 5) frac (1, 3) = (99 999 + 6) frac (1, 3) = 33 335.
🌟🌟🌟🌟🌟
Boa noite, professor. Abraços.
Abraço
A diferença entre a fatura e a duplicata é que fatura é quando se quebra um braço e duplicata é quando quebra os dois
Mestre, muito bom. Traga um com Taxa Composta. 👏👏👍👍
1986? Eu tinha 4 anos.
Caracas vei cabuloso esta aula bugou...😅
Professor: Achei perfeita e muito clara a sua explicação. Por isso pude entender bem. Valeu
Disponha!
Valeu a recordação. obrigado
👍
Belíssima questão, exige conhecimento
👍
Muito obrigado,excelente aula!!!
Disponha!
Muito obrigado,excelente aula!!!
Bons estudos!
Muito obrigado,excelente aula!!!
👍
x³-216=0 216=2×2×2×3^3=2³×3³ x³=2³×3² x=2×3=6
Bem passo a passo professor.
Excelente explicação professor Reginaldo Moraes.
Obrigado pelo elogio
Excelente aula
Obrigado
Tem muito assunto, quase impossível acompanhar tudo. Tudo de bom.
👍
Resolução brilhante! Só não entendi onde entra o Log5, dado pelo problema.
Em qual minuto?
@@profreginaldomoraes O que eu quis dizer é que o valor de Log5 não foi necessário para a resolução do problema.
Parabéns! Muito didático
Excelente explicação! Parabéns!
Obrigado 😃
Excelentíssimo.
👍
O desenrolar é super fácil. É importante observar a Condição de Existência. Não diz a que conjunto está inferido no problema. Como não cita, subentende-se os reais. Você é muito bom na sua didática. Continue assim. As questões da UnB é muito específico nesse tipo de questões. Obrigada! Wanda
Obrigado
Bom
Simplificação de operação algébrica. 😊
👍
Aula não, um show!!! Estava meio que perdido nesse assunto da faculdade.😂😂👏👏👏👏
😃👍
Ótimo!
Muito bom. Eu não ia pensar em comparação.
Eu conseguiria resolver essa questão, mas explica-la não. Agora estou em dia com o canal. Bom término de domingo Mestre.
Boa semana
Aquela interrogação ficou parecendo que era 2M? (Dois M Terminal). Estou esperando as aulas de Termial, Duplo Fatorial, Tetração, Subfatorial e etc.
Terminal já publiquei